——省体育局训练中心创新模式助力竞技人才培育
紫牛新闻记者 王某某 5月28日南京电
当清晨的阳光洒在仙林体育中心的训练场上，一场别开生面的教学展示正在上演。5月27日上午，江苏省体育局训练中心的学习型教练员"导师式"培养计划迎来结业时刻。14名年轻教练员通过自制课件、实战演练、专家点评等环节，向业界展示了他们两年来的成长蜕变。这场公开课不仅是一次教学成果的检阅，更是江苏体育界探索教练员培养新路径的重要里程碑。
"双一流"目标下的教练革命
自第十五届全运会周期启动以来，江苏省体育局训练中心明确提出"育一流竞技人才，建一流训练基地"的战略目标。中心主任马兆森在致辞中强调："世界级的训练基地需要世界级的教练团队支撑。"为此，中心将教练员队伍建设提升至核心战略地位，而"导师式"培养计划正是这一战略的关键落子。
与传统集中授课不同，该计划开创性地采用"三阶递进+定制化赋能"模式：首年夯实理论根基，次年实施"一对一"精英指导，最终通过公开课检验转化成效。北京体育大学运动训练学教授李某某评价："这种模式打破了传统培训的时空限制，将高校智库、科研机构与一线执教经验深度融合，堪称教练培养的'江苏样本'。"
从课堂到赛场的蜕变之路
翻开学员们的学习档案，一组数据令人瞩目：累计完成超50课时专项指导，涵盖运动生理学、运动心理学、大数据分析等前沿领域；每位学员配备2-3位跨学科导师，既有国家队退役名将传授实战经验，也有科研专家指导数据分析应用。羽毛球教练张某某坦言："过去总认为经验至上，现在学会了用生物力学分析挥拍动作，用运动表现监测系统优化训练计划。"
结业展示现场，足球教练王某某的课件《青少年球员心理韧性培养》引发热议。他创新性地将认知行为疗法融入训练体系，并展示了自主研发的压力测试工具。"导师教会我的不仅是技术，更是科学思维。"他表示，这套方法已在梯队试用，球员伤病率下降15%，比赛抗压能力显著提升。
机制创新背后的深意
值得关注的是，该计划突破了传统培训的"一次性"局限。中心副主任陈某透露："我们建立了动态评估体系，结业不是终点而是新起点。"据悉，优秀学员将进入"菁英教练工作室"，持续参与重大赛事保障和科研攻关；中心还计划与高校共建"教练员博士后流动站"，打通产学研用全链条。
马兆森主任的表态彰显了江苏体育人的雄心："我们要让每位教练都成为终身学习者。"为此，中心正开发在线学习平台，整合全球优质课程资源；同时建立"导师库"和"案例库"，实现经验传承数字化。这种"造血式"培养机制，正在重塑江苏教练员队伍的知识结构——首批结业学员中，已有8人取得运动科学相关硕士学位，在读博士2人。
体育强省建设的"仙林实践"
当夕阳为训练馆镀上金边，这场结业仪式已超越单纯的教学总结。它折射出江苏体育从"金牌战略"向"人才战略"的深刻转型：通过赋能教练群体，激活竞技体育发展的内生动力。正如省体育局副局长王某某所言："一个优秀的教练可以带出一支队伍，一代创新的教练能够振兴一个项目。"
据悉，二期培养计划已启动报名，将增设冰雪运动、电子竞技等新兴项目方向。在建设体育强国的时代背景下，江苏正以教练员培养为支点，撬动竞技体育高质量发展的新格局——这或许就是"仙林实践"最深远的启示：当人才培养模式创新与体育强国梦想同频共振，每一块金牌的背后，都将矗立着更坚实的人才金字塔。